הפרעות אכילה: היבטים היסטוריים, קליניים, אטיולוגיים וטיפוליים

Size: px
Start display at page:

Download "הפרעות אכילה: היבטים היסטוריים, קליניים, אטיולוגיים וטיפוליים"

Transcription

1 קורס שנה"ל תשע"ה 6814 תוכנית מ"א, סמסטר א' יום ד' 16:88 86:38 מרצה: פרופ' יעל לצר טל: דואל: שעת קבלה: יום ה' 18:88-10:88 הפרעות אכילה: היבטים היסטוריים, קליניים, אטיולוגיים וטיפוליים מטרת הקורס הקניית ידע תיאורטי מחקרי ואבחנתי על כל טווח הפרעות האכילה, אנורקסיה נרבוזה, בולימיה נרבוזה, הפרעת אכילה בולמוסית, והפרעות אכילה לא ספציפיות. במהלך הקורס ידונו היבטים היסטוריים, אתיולוגיים, קליניים, אבחנתיים וטיפוליים. בנוסף תינתן התייחסות לתהליכים הרגשיים, המשפחתיים והחברתיים הנוגעים בתמורות שחלו בזהות המינית, הנשית והגברית במאה האחרונה, ותיבחן השתקפותם דרך בני נעורים הלוקים בהפרעות אכילה ומשפחתם. כמו כן יובאו שיטות ההתערבות העיקריות בטיפול בכל טווח הפרעות האכילה, וכן הגישות הטיפוליות העיקריות, פסיכודינאמי, תזונתי, קוגניטיבי התנהגותי, משפחתי ורפואי. מבנה הקורס במפגשים ישולבו נושאים תיאורטיים, מחקריים ויישומיים בהתבסס על ספרות מקצועית עדכנית והתנסות מן השדה. כמו כן, יובאו גישות טיפוליות עיקריות הספציפיות לצעירים הלוקים בהפרעות אכילה, ומשפחותיהם. במהלך הקורס יוקרנו סרטים תיעודיים להמחשת הנושאים. דרישות הקורס נוכחות בשעורים חובה. במהלך הקורס ידרשו הסטודנטים לקרוא מאמרים עדכניים, להגיש תרגיל )רק מי שמעוניין בסמינריון( ולהשתתף באופן פעיל בכיתה. בסיום הקורס יתקיים מבחן אמריקאי בשילוב עם שאלות פתוחות על החומר הנלמד בשיעור וקריאת החובה. את התרגיל יש להגיש שבועיים לאחר תום הסמסטר. איחור בהגשת התרגיל יוריד מהציון 01%. 01% 61% 011% מרכיבי הציון תרגיל )רק כסמינריון( מבחן סה"כ

2 תכנית הקורס א. מבוא להפרעות אכילה יחסי האכלה התפתחות הבעיה בראיה היסטורית חברתית המיתוסים סביב הדיאטות. ב. אנורקסיה נרבוזה, בולימיה נרבוזה, הפרעת אכילה בולמוסית, והפרעות אכילה לא ספציפיות. קריטריונים אבחנתיים עפ"י,DSM IV היסטוריה של המחלה, אבחנה מבדלת, שכיחות, פרוגנוזה, מהלך מחלה, סיבוכים קליניים והתנהגותיים, סיבוכים רפואיים, זיהוי קבוצות סיכון, הבדלים בין נשים לגברים. היבטים אטיולוגיים : היבט חברתי, משפחתי, פסיכולוגי והיבט ביולוגי. ג. הפרעת אכילה לילית קריטריונים אבחנתיים. מהלך, שכיחות, היבטים קליניים ואטיולוגיים. ד. הפרעות אכילה בקרב אתלטים ובקרב בנים. קריטריונים אבחנתיים, מהלך, שכיחות, היבטים קליניים ואטיולוגיים. ה. תהליך האבחון אבחון הפרעות אכילה. הכרות עם השאלונים הבסיסיים. ז. טיפול בהפרעות אכילה מבוא לטיפול בהפרעות אכילה, המודל הרב מקצועי, טיפול משפחתי, טיפול התנהגותי קוגניטיבי, טיפול אינדיבידואלי, טיפול תזונתי, טיפול תרופתי ופיקוח רפואי וטיפול במהלך אשפוז. * ייתכנו שינויים ו/או תוספות בתכנית הקורס.

3 תכנית הקורס על פי תאריכים: * קריאת החובה לכל שעור מודגשת בצהוב. תאריך נושא השיעור וקריאת חובה הכרות מטלות הקורס 61/18/14 מבוא להפרעות אכילה סרט: שלטון הרזון 41 דקות. Latzer, Y. Merrick, J. & Stein, D. (2011). Eating Disorders:diagnisis, epidemiologiy, ethiology and prevention. In Yael Latzer, Joav Merrick & Daniel Stein (Eds.) Understanding eating disorders: integrating culture, psychology and biology (introduction). (pp: 11-21). New-York, NY: Nova science publishers. הכל אודות אכילה סרט האכלה בתבונה לצר, י. )6886(. הפרעות אכילה ועמדות כלפי אכילה בישראל: סקירת מחקר וטיפול. חברה ורווחה, ,3 * המיתוס של הדיאטות סרט : סודות השומן ויצטום, א., שטיין, ד. ולצר, י. )6884(. אנורקסיה נרבוזה כתסמונת תלוית תרבות בעידן הגלובליזציה. מתוך לב ויזל, ר., צביקל, ג. וברק, נ. )עורכים(. בריאות נפשית של נשים בישראל : שימרי נפשך ) (. ירושלים: מכון ברוקדייל. * ההיסטוריה של הפרעות אכילה 05/11/14 12/11/14 19/11/14 סרט: מחקר מינסוטה Fairburn, C. G. & Harrison, P. J. (2003). Eating disorders. The Lancet, 361, * 26/11/14 אנורקסיה נרבוזה

4 סרט: רזה Treasure, J., Claudino, A. M., & Zucker, N. (2010). Eating disorders. The Lancet, 375(9714), doi: /s (09) /12/14 בולימיה נרבוזה סרט: ילדה לתפארת צישינסקי, א. ולצר, י. )6818(. הפרעת אכילה לילית : שכיחות מאפיינים ודפוסי שינה בקרב מטופלים עם הפרעות אכילה בישראל. בתוך ג. צביקל., א. שריד., ד. סגל-אנגלזין. )עורכות(. בריאות נפש של נשים בישראל : פסיפס גוף נפש. )עמ' (.באר שבע: אוניברסיטת בן גוריון. הפרעת אכילה בולמוסית והפרעת אכילה לילית סרט: טד אכילה נכונה Stein, D., & Latzer, Y. (2012). Introduction: Treatment Strategies in Eating Disorders: An Overview In Daniel Stein & Yael Latzer (Eds.) Treatment and recovery of eating disorders. (pp. xi-xvi) New-York, NY: USA: Nova science מבוא לטיפול בהפרעות אכילה הכרות עם השאלונים העיקריים לאבחון הפרעות אכילה. בכר, א. )6881(. הפחד לתפוס מקום. )פרקים א' ו ב' עמ' טיפול רב מקצועי בהפרעות אכילה לצר, י. )6886(. הפרעות אכילה האינטליגנציה של התזונה, )פרק 11-41( ירושלים: מאגנס.* publishers. תפקידה של המשפחה. בתוך ר. רייפן ו ג. רוזן )עורכים( 2, עמ' ) רמת גן: אימפרס מדיה ישירה בע"מ. * 10/12/14 17/12/14 24/12/14 לצר, י., הוכדורף, צ., בכר, א. וקנטי, ל. )6883(. הטיפול כ"מקום בטוח": טיפול משפחתי כבסיס התקשרות בטוח בהפרעות אכילה. שיחות , 3 * 31/12/14 טיפול משפחתי בהפרעות אכילה

5 סרט: האכלה נכונה. לצר, י. ושטיין, ד. )בדפוס(.טיפול קוגניטיבי התנהגותי בחולות בולימיה נרבוזה. בתוך ס. מרום ו א. גלבוע )עורכות(. טיפול קוגניטיבי התנהגות, בסיס ויישום במגוון הפרעות נפשיות. תל- אביב: פרובוק. לצר, י., פרץ, ת. וקרויצר, ש. )6884(. טיפול התנהגותי-קוגניטיבי ממוקד בקונפליקט בחולות בולימיה נרבוזה. שיחות, 143,6.151 * טיפול CBT בהפרעות אכילה Latzer, Y., Fennig, S., Golan, M., Gur, E., Levin-Zamir, D., Zuberi, E., Edmunds, L., Speisser, P., & Hochberg, Z Stein, D. (2009). Managing childhood overweight: Behavior, Family, Pharmacology, and Bariatric surgery intervention.. Obesity 17, לצר, י. )6881(. הדרכת הורים לילדים שמנים הכיצד? עניין משפחתי, , טיפול בהשמנת ילדים.1 לצר, י., כץ, ר., ספיבק, ז. )6814(. חשיפה לתקשורת, הפרעות באכילה והעצמה במתבגרות: חשיבות המעורבות ההורית. חברה ורווחה. )3( 33 עמ' /01/15 14/01/15 מניעה בהפרעות אכילה החוק החדש 21/01/15 סרט קתרין שטיינר אדייר סיכום ובחינה 28/01/15 *ייתכנו שינויים בסדר השעורים ובתוכנם.

6 הפרעות אכילה: היבטים היסטוריים קליניים אטיולוגיים וטיפוליים - ביבליוגרפיה מקורות בעברית ספרים אורבך, ס. )0991(. לא עוד דיאטה. השמנה מהיבט נשי. תל אביב: מודן. אמיר, ג. )0996(. עד כלות. תל אביב: ידיעות אחרונות. בכר, א. )6881(. הפחד לתפוס מקום. )פרקים א' ו ב' עמ' 11-41( ירושלים: מאגנס.* גורדון, ר.א. )0990(. אנורקסיה ובולימיה, אנטומיה של מגפה חברתית. קרית ביאליק: אח. הוכנבאכר, מ. )0999(. מבוזבזת. תל אביב: כנרת. לוונס, מ. )0999(. הפרעות אכילה ושליטה בגוף. טיפול באמצעות תרפיה באמנות. קרית ביאליק: אח. לצר,י. )0991(. דפוסי תקשורת מילולית במשפחות להן נערה הסובלת ממחלת האנורקסיה נרבוזה. עבודת מחקר כחלק מעבודת דוקטורט המוגשת לסנט הטכניון מכון טכנולוגי לישראל, חיפה. לצר,י. )1111(. הפרעות אכילה. ירושלים: מכון סאלד.* מינוחין, ס. )0991(. קליידוסקופ משפחתי. תל אביב: ספריית הפועלים. סאטר, א. )0990(. ילדים ואכילה, מילדות ועד בגרות. תל אביב: זמורה ביתן. סמילנסקי, מ. )0990(. אתגר גיל ההתבגרות. תל אביב: רמות. צ'רניק, ק. )0999(. האני הרעב - נשים אכילה וזהות. תל אביב: זמורה ביתן מאמרים אלופי, א. ולצר, י. )2116(. ברות או בריאות צמחונות ואנורקסיה נרבוזה. הרפואה, , בארי, א. וחקלאי, ש. )0999(. אנורקסיה נרבוזה-קשורת תרבות? הרפואה, , גולן, ג., לצר, י, וצ'ישינסקי, א. )2112(. שינה והפרעות אכילה. הרפואה , 000 גפני, ש., לאוב, ב. ולביא, י. )0992(. מטפל מאתגר- מטפל תומך. מודל התערבות במשפחות אנורקטיות. משפחה,.09-25,15 הוכדורף, צ., לצר, י., קנטי, ל. ובכר, א. )6886(. למות בשביל לחיות: דפוסי התקשרות ודחף לחיים ומוות בהפרעות אכילה. חברה ורווחה. כ"ח 6-3 ויצטום, א., שטיין, ד. ולצר, י. )6884(. אנורקסיה נרבוזה כתסמונת תלוית תרבות בעידן הגלובליזציה. מתוך לב ויזל, ר., צביקל, ג. וברק, נ. )עורכים(. בריאות נפשית של נשים בישראל : שימרי נפשך ) (. ירושלים: מכון ברוקדייל. * לצר, י., אילת, ד., טנהאוזר, פ. וטבנקין, ח. )0999(. טיפול ביתי באמצעות הזנת על תוך ורידית בחולה הסובלת מאנורקסיה נרבוזה במצב קשה. כתב העת הישראלי לרפואת המשפחה, ,

7 הפקולטה למדעי הרווחה והבריאות לצר, י. )6888(. טיפול משפחתי בהפרעות אכילה. עניין משפחתי, ספטמבר, לצר, י. )6888(. הפרעות אכילה באתלטים: מיתוסים וסימני אזהרה. הרפואה, , לצר, י. )6881(. הדרכת הורים לילדים שמנים הכיצד? עניין משפחתי, , לצר, י., גילת, י. וטמיר, א. )2110(. שרות ער"ן לאנשים הסובלים מהפרעות אכילה. מגמות, , לצר, י. וסייג, ש. )2110(. מודל התערבות לטיפול בהפרעות אכילה: שילוב בין מרפאה לה"א למרפאה קהילתית לרפואת משפחה. רופא המשפחה, , לצר, י. )2112(. הפרעת אכילה כהתנהגות התמכרותית. מתוך התבגרות והתמכרות: ירושלים: מכון סאמיט. לצר, י., גילת, י. וגולן, ג. )2111(. מאפייני חיפוש עזרה בקרב סובלים מהפרעות אכילה הפונים לער"ן. מגמות, , 1.12 לצר, י., הוכדורף, צ., בכר, א. וקנטי, ל. )6883(. הטיפול כ"מקום בטוח": טיפול משפחתי כבסיס התקשרות בטוח בהפרעות אכילה. שיחות , 3 *.10 לצר, י. וצישינסקי, א. )6883(. הפרעת אכילה בולמוסית תת קבוצה של השמנת יתר או של בולימיה? הרפואה, * , לצר, י., פרץ, ת. וקרויצר, ש. )6884(. טיפול התנהגותי-קוגניטיבי ממוקד בקונפליקט בחולות בולימיה נרבוזה. שיחות, 143,6.151 * לצר, י. )6886(. הפרעות אכילה ועמדות כלפי אכילה בישראל: סקירת מחקר וטיפול. חברה ורווחה, 3, * לצר, י. )6886(. הפרעות אכילה תפקידה של המשפחה. בתוך ר. רייפן ו ג. רוזן )עורכים( האינטליגנציה של התזונה, )פרק 2, עמ' ) רמת גן: אימפרס מדיה ישירה בע"מ. * לצר, י. ושטיין, ד. )בדפוס(.טיפול קוגניטיבי התנהגותי בחולות בולימיה נרבוזה. בתוך ס. מרום ו א. גלבוע )עורכות(. טיפול קוגניטיבי התנהגות, בסיס ויישום במגוון הפרעות נפשיות. תל-אביב: פרובוק. לצר, י., כץ, ר., ספיבק, ז. )2014(. חשיפה לתקשורת, הפרעות באכילה והעצמה במתבגרות: חשיבות המעורבות ההורית. חברה ורווחה. לצר, י., ספיבק, ז., צישינסקי, א. )בדפוס(. הקשר בין תחושת קוהרנטיות לבין פתולוגיה הקשורה באכילה ודימוי גוף בקרב מתבגרות בישראל: זיהוי קבוצות בסיכון. מפגש. מאיר, א. מרדלר, א. וגאוני, ב. )0996(. אנורקסיה נרבוזה. רופא המשפחה, י"ד, והופמן, ש. )0999(. בולימרקסיה- פסיכותרפיה דיאלקטית. שיחות, , 2 צ'ישינסקי, א. ולצר, י. )2111(. תסמונת אכילה לילית: הפרעת אכילה או הפרעת שינה? הרפואה, 019, צישינסקי, א. ולצר, י. )2119(. תבנית שינה ערות בקרב מתבגרים הלוקים בהפרעות אכילה. הרפואה כרך,009 )5(

8 צישינסקי, א. ולצר, י. )2101(. הפרעת אכילה לילית : שכיחות מאפיינים ודפוסי שינה בקרב מטופלים עם הפרעות אכילה בישראל. בתוך ג. צביקל., א שריד., ד סגל-אנגלזין. )עורכות(. בריאות נפש של נשים בישראל : פסיפס גוף נפש. )עמ' (.באר שבע: אוניברסיטת בן גוריון. רם, א., רצוני, ג. וטיאנו, ש. )0991(. תסמונת בולימיה נרבוזה. הרפואה, , רועה, ד., רוט, ש. ופניג, ס. )6883(. צמצום התובנה למחלת האנורקסיה כביטוי ליחס אמביוולנטי להחלמה. שיחות,כרך י"ז, * , 3 שטיין, ד. ולצר, י )בדפוס(. טיפול קוגניטיבי התנהגותי בחולות אנורקסיה נרבוזה. בתוך: י. מאיירס ונ. מור )עורכות(. טיפול קוגניטיבי התנהגות, בסיס ויישום במגוון הפרעות נפשיות. תל-אביב: פרובוק. שיינברג, צ., בלייר, א., קוזלובסקי, מ., מרק, מ., אפטר, א., בבור, י., קוטלר,מ. ודנון, י. )0992(. הפרעות אכילה בקרב מתגייסות לצבא. הרפואה, , *הפריטים המודגשים בצהוב הנם קריאת חובה. הפריטים המודגשים בבולד הינם המלצה מירבית לקריאה

9 מקורות באנגלית 1. American Psychiatric Association (2013). Diagnosis and statistical manual of mental disorders. (DSM -5). Washington, DC: Author. * 2. Allison, K.C., Latzer, Y., Tzischinsky, O. & Vinai, P. (2009) What Is Night Eating Syndrome? New Directions toward a Unified Definition. International Journal of child and adolescent health2(2) * 3. Eating Disorders and Obesity: A Comprehensive Textbook.(second edition) Edited by K. D. Brownell & C. G. Fairburn (2002), The Guilford Press NY London.. 4. Bruch, H. (1987). The golden cage. Cambridge: Harvard. 5. Bruch, H. (1993). Eating disorders: obesity, anorexia nervosa and the person within. New York: New York Books. 6. Cash, T. F. & Pruzinsky, T. (1990). Body Images. Guilford : New York. 7. Diamanti A., Basso M.S., Castro M.,. Bianco G, Ciacco E., Calce A., Caramadre A.M., Noto C., and Gambarara M. (2008).Clinical Efficacy and Safety of Parenteral Nutrition in Adolescent Girls with Anorexia Nervosa. Journal of Adolescent Health, 42, Fairburn, C. G. & Harrison, P. J. (2003). Eating disorders. The Lancet, 361, * 9. Garner, D. M. & Garfinkel, P. E. (1997). Handbook of Treatment for Eating Disorders. New York: Guilford. 10. Golan M. (2008) The Patch program Parental Agency Targeting Children's Health. Israel:.Maxanna press. 11. Goodsitt, A. (1986). Self-psychology and treatment of Anorexia nervosa. In Garner and Garfinkel (Eds.). Handbook of psychotherapy for Anorexia nervosa and bulimia nervosa. New York: Guilford. * 12. Latzer, Y., Fennig, S., Golan, M., Gur, E., Levin-Zamir, D., Zuberi, E., Edmunds, L., Speisser, P., & Hochberg, Z Stein, D. (2009). Managing childhood overweight: Behavior, Family, Pharmacology, and Bariatric surgery intervention.. Obesity 17, Latzer, Y., Gur, E., & Stein D. (2005). Eating Disorders: Update, Controversies, and the Israeli Perspective. Editorial paper in a special issue on eating disorders. (Guest Editors) Israel Journal of Psychiatry, 42, * 14. Latzer Y., Lavee Y.,* & Gal S. (2009). Marital and Parent-Child Relationships in Families with daughters who have eating disorders. Family process, 30: (*these two authors contributed equally to this paper).

10 15. Latzer, Y., Merrick J., & Stein, D. (Eds.) (2011). Eating Disorders - Diagnosis, Epidemiology, Etiology, and Prevention. NY, NY: Nova Science Publishers Inc. 16. Latzer, Y., & Tzischinsky, O. (Eds.) (2012) The Dance of Eating and Sleeping. NY., NY: Nova Science publishers. 17. LeGrange, D ( 2005).Family issues and eating disorders. In Wonderlich S Mitchell De Zwaan M & Steiger H (Eds.) Eating disorders review Part I. Chapter 2 pp 15-25, New-York: Academy for Eating Disorders. 18. Le Grange. D. (1999). Family therapy for adolescent anorexia nervosa. Journal of Clinical Psychology, 55, Lock, J., Le Grange, D., Agras, W.S. & Dare, C. (2001). Treatment Manual for Anorexia Nervosa. A family based Approach. New York London: The Guilford Press. 20. Nasser, M. (1997). Culture and Weight Consciousness. London: Routledge. 21. Orbach, S. (1978). Fat is a feminist issue. London: Paddington. 22. Piran, N., Levine, M. P. & Steiner-Adair, C. (Eds.) (1999). Preventing Eating Disorders: A Handbook of Interventions and Special Challenges. Philadelphia, PA: Brunner / Mazel. 23. Sorrentino D., Mucci, A., Merlotti, E., Galderisi, S., & Maj, M. (2005). Modified nutritional counseling to increase motivation to treatment in anorexia nervosa. European Psychiatry, 20, Sundgot-Borgen, J., Rosenvinge, J. H. Bahr, R. & Sundgot Schneider, L. (2002). The effect of exercise, cognitive therapy and nutritional counseling in treating bulimia nervosa. Medicine and Science in Sports and Exercise, 34, Stein, D., Weinberger-Litman, S. L.& Latzer, Y. (2014 on line). Prevention of childhood obesity: Psychosocial perspectives and interventions. Frontiers in Public Health 26. Stein, D., & Latzer, Y. (2012). Introduction: Treatment Strategies in Eating Disorders: An Overview In Daniel Stein & Yael Latzer (Eds.) Treatment and recovery of eating disorders. (pp. xi-xvi) New-York, NY: USA: Nova science publishers. 27. Treasure, J., Claudino, A. M., & Zucker, N. (2010). Eating disorders. The Lancet, 375(9714), doi: /s (09) S. Wonderlich, S., Mitchell, J.E. de Zwaan, M.& Steiger H. (Eds.) (2005 & 2006). Annual Review of Eating Disorders, Part I & Part II. Oxford, UK & Seattle, WA: Radcliffe Publishing.

שנה"ל תשע"ו תוכנית מ"א, סמסטר א' טל: דואל:

שנהל תשעו תוכנית מא, סמסטר א' טל: דואל: קורס 2864806 שנה"ל תשע"ו 2015-16 תוכנית מ"א, סמסטר א' יום ד' 16:00 20:00 מרצה: פרופ' יעל לצר טל: 054-4736673 דואל: latzer@zahav.net.il שעת קבלה: יום ד' 10:00-11:00 מטרת הקורס הפרעות אכילה: היבטים היסטוריים,

More information

COUNSELLING FOR ADDLESCENCE

COUNSELLING FOR ADDLESCENCE Syllabus COUNSELLING FOR ADDLESCENCE - 34481 Last update 11-10-2015 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: education Academic year: 0 Semester: 2nd Semester Teaching

More information

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY Syllabus DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY - 34507 Last update 20-11-2013 HU Credits: 6 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) and 2nd degree (Master) Responsible Department: Academic year: 0 Semester: Yearly Teaching

More information

Civil Society Conflict Transformation & Reconciliation:Between Theory

Civil Society Conflict Transformation & Reconciliation:Between Theory Syllabus Civil Society Conflict Transformation & Reconciliation:Between Theory - 54750 Last update 11-02-2018 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: conflict management

More information

THE HORIZONS OF PROFITIONA THINKING IN SOCIAL WO

THE HORIZONS OF PROFITIONA THINKING IN SOCIAL WO Syllabus THE HORIZONS OF PROFITIONA THINKING IN SOCIAL WO - 3173 Last update 05-11-2015 HU Credits: 4 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: social work Academic year: 0 Semester: Yearly

More information

Esther in Art and Text: A Role Reversal Dr. Erica Brown. Chapter Six:

Esther in Art and Text: A Role Reversal Dr. Erica Brown. Chapter Six: Esther in Art and Text: A Role Reversal Dr. Erica Brown Chapter Six: ב ל י ל ה ה ה וא, נ ד ד ה ש נ ת ה מ ל ך; ו י אמ ר, ל ה ב יא א ת- ס פ ר ה ז כ ר נ ות ד ב ר י ה י מ ים, ו י ה י ו נ ק ר א ים, ל פ נ י

More information

A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do.

A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do. A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do. No cell phones. No driving. No shopping. No TV. It s not so easy to stop doing these things for a

More information

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD Anatomy ofa l eader: them oshestory SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD FOR LESSONS IN LEADERSHIP ש מ ות EXODUS CHAPTER 2 א ו י ל ך א י ש, מ ב ית ל ו י; ו י ק ח, א ת-ב ת-ל

More information

Which Way Did They Go?

Which Way Did They Go? Direction Sheet: Leader Participants will chart the route that the Israelites took on their journey out of Egypt. There are two sets of directions available. The travelogue given in Shemot (Exodus) gives

More information

Interrogatives. Interrogative pronouns and adverbs are words that are used to introduce questions. They are not inflected for gender or number.

Interrogatives. Interrogative pronouns and adverbs are words that are used to introduce questions. They are not inflected for gender or number. 1 Interrogative pronouns and adverbs are words that are used to introduce questions. They are not inflected for gender or number. 2 As a result of their nature, interrogatives indicate direct speech. Because

More information

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names. Advisor Copy Before we begin, I would like to highlight a few points: Goal: 1. It is VERY IMPORTANT for you as an educator to put your effort in and prepare this session well. If you don t prepare, it

More information

שיעור עברית הקורס מטרות

שיעור עברית הקורס מטרות תוכנית הקורס ורשימת קריאה לקורס סמסטר 0 שנה 2018 בית ספר: בית ספר ברוך איבצ'ר לפסיכולוגיה. M.A הערכת המשפחה וטיפול משפחתי מרצים/ות: פרופ' יונה טייכמן yteichman@idc.ac.il עוזרי/ות הוראה: גב' תמר ליבנה tamar.livne@idc.ac.il

More information

ALEPH-TAU Hebrew School Lesson 204 (Nouns & Verbs-Masculine)

ALEPH-TAU Hebrew School Lesson 204 (Nouns & Verbs-Masculine) Each chapter from now on includes a vocabulary list. Each word in the vocabulary lists has been selected because it appears frequently in the Bible. Memorize the vocabulary words. Vocabulary * 1 ז כ ר

More information

סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס.

סטטיסטיקה בתכנית מוסמך שת, ש 3 ס. קורס: 01634101 אוניברסיטת תל אביב הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר ביה"ס למקצועות הבריאות מס ' החוג לסיעוד סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס מועד הקורס: סמסטר ב', 16:00 14:00 יום ד' yoramb@post.tau.ac.il nadavari@mail.tau.ac.il

More information

Chapter 11 (Hebrew Numbers) Goals

Chapter 11 (Hebrew Numbers) Goals Chapter 11 (Hebrew Numbers) Goals 11-1 Goal: When you encounter a number in a text, to be able to figure it out with the help of a lexicon. Symbols in the apparatus Ordinal Numbers written out in the text

More information

THEORIES OF FAMILY INTERVENTION

THEORIES OF FAMILY INTERVENTION Syllabus THEORIES OF FAMILY INTERVENTION - 3669 Last update 11-09-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: social work Academic year: 0 Semester: 1st and/or 2nd Semester

More information

Unique aspects of child sexual abuse: A multidimensional approach

Unique aspects of child sexual abuse: A multidimensional approach Syllabus Unique aspects of child sexual abuse: A multidimensional approach - 3196 Last update 15-02-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: social work Academic year:

More information

Humanity s Downfall and Curses

Humanity s Downfall and Curses READING HEBREW Humanity s Downfall and Curses IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading

More information

Jehovah Yahweh I Am LORD. Exodus 3:13-15

Jehovah Yahweh I Am LORD. Exodus 3:13-15 Jehovah Yahweh I Am LORD Exodus 3:13-15 Moses said to God, Suppose I go to the Israelites and say to them, The God of your fathers has sent me to you, and they ask me, What is his name? Then what shall

More information

The Hebrew Café thehebrewcafe.com/forum

The Hebrew Café thehebrewcafe.com/forum The Hebrew Café Textbook: Cook & Holmstedt s Biblical Hebrew: A Student Grammar (2009) Found here online: http://individual.utoronto.ca/holmstedt/textbook.html The Hebrew Café The only vocabulary word

More information

Jacob and the Blessings

Jacob and the Blessings READING HEBREW Jacob and the Blessings IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading year.

More information

HEBREW THROUGH MOVEMENT

HEBREW THROUGH MOVEMENT HEBREW THROUGH MOVEMENT ש מ ע Originally developed as a complement to the JECC s curriculum, Lasim Lev: Sh ma and Its Blessings, plus Kiddush Jewish Education Center of Cleveland March, 2016 A project

More information

eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1]

eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1] eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1] [2] [3] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

More information

Theories of Justice

Theories of Justice Syllabus Theories of Justice - 56981 Last update 06-08-2014 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: political Science Academic year: 2 Semester: 2nd Semester Teaching

More information

Rule: A noun is definite or specific by 3 means: If it is a proper noun, that is, a name.

Rule: A noun is definite or specific by 3 means: If it is a proper noun, that is, a name. 1 Rule: A noun is definite or specific by 3 means: If it is a proper noun, that is, a name. If it has an attached possessive pronoun like my, his, their, etc. If it has the definite article. 2 As I just

More information

Mount Carmel, Haifa הר הכרמל, חיפה 31905

Mount Carmel, Haifa הר הכרמל, חיפה 31905 שנה"ל תשע"ג, 2013-2012 סמסטר א' המרצה: ד"ר דוד מלהאוזן-חסון קבלת קהל: ימי א' 00 00 21-20 (דרוש תיאום מראש לקביעת מקום) סילבוס לקורס סוגיות בהתערבות א' ו- ב' מספר הקורס 288.3603 288.3604 סמסטר א': סמסטר

More information

eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1]

eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1] eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1] [2] FOREWORD It should be noted when using this workbook, that we ( Eric, Lee, James, and a host of enthusiastic encouragers ) are not making a statement

More information

1. What is Jewish Learning?

1. What is Jewish Learning? 1. PURPOSES Lesson 1: TEXTS Text 1 Babylonian Talmud, Berakhot 61b [Midrash Compilation of teachings of 3-6 th century scholars in Babylonia (Amoraim); final redaction in the 6-7 th centuries] Our Rabbis

More information

Abraham s Ultimate Test

Abraham s Ultimate Test READING HEBREW Abraham s Ultimate Test IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading (pronoun

More information

Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work. Prof. Yael Latzer:

Faculty of Social Welfare & Health Sciences School of Social Work. Prof. Yael Latzer: Prof. Yael Latzer: Professor at the faculty of social welfare and health sciences at Haifa university, and Director, Eating Disorders Institution, Psychiatric Division, Rambam Health care campus, Haifa,

More information

A Hebrew Manuscript of the Book of Revelation British Library, MS Sloane 273. Transcribed and Translated by Nehemia Gordon

A Hebrew Manuscript of the Book of Revelation British Library, MS Sloane 273. Transcribed and Translated by Nehemia Gordon A Hebrew Manuscript of the Book of Revelation British Library, MS Sloane 273 Transcribed and Translated by Nehemia Gordon www.nehemiaswall.com [1r] 1 [1v] The Holy Revelation of Yochanan God speaking the

More information

INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II

INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II Syllabus INTRODUCTION TO SOCIAL WORK-II - 3103 Last update 24-02-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: social work Academic year: 0 Semester: 2nd Semester Teaching

More information

Noach 5722 בראשית פרק ב

Noach 5722 בראשית פרק ב ד) כ) א) ב) ג) Noach 5722 Alef. בראשית פרק ז ) כ י ל י מ ים ע וד ש ב ע ה אנ כ י מ מ ט יר ע ל ה אר ץ אר ב ע ים י ום ו אר ב ע ים ל י ל ה ומ ח ית י א ת כ ל ה י ק ום א ש ר ע ש ית י מ ע ל פ נ י ה א ד מ ה: אי)

More information

Forgive us, pardon us, grant us atonement Parashat Shelach Lecha June 9, 2018 Rabbi Carl M. Perkins Temple Aliyah, Needham

Forgive us, pardon us, grant us atonement Parashat Shelach Lecha June 9, 2018 Rabbi Carl M. Perkins Temple Aliyah, Needham Forgive us, pardon us, grant us atonement Parashat Shelach Lecha June 9, 2018 Rabbi Carl M. Perkins Temple Aliyah, Needham There s a piyyut, a liturgical poem, in the Yom Kippur liturgy that I am sure

More information

כ"ג אלול תשע"ו - 26 ספטמבר, 2016 Skills Worksheet #2

כג אלול תשעו - 26 ספטמבר, 2016 Skills Worksheet #2 קריאה #1: Skill בראשית פרק כג #2 Chumash Skills Sheet Assignment: Each member of your חברותא should practice reading the פרק to each other. Make sure you are paying attention to each other, noticing and

More information

Noah s Favor Before God

Noah s Favor Before God READING HEBREW Noah s Favor Before God IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading son,

More information

David's lament over Saul and Jonathan G's full text analysis and performance decisions

David's lament over Saul and Jonathan G's full text analysis and performance decisions David's lament over Saul and Jonathan G's full text analysis and performance decisions יז ו י ק נ ן ד ו ד, א ת-ה ק ינ ה ה ז את, ע ל-ש א ול, ו ע ל-י הו נ ת ן ב נו. 17 And David lamented with this lamentation

More information

A-level BIBLICAL HEBREW

A-level BIBLICAL HEBREW SPECIMEN MATERIAL A-level BIBLICAL HEBREW Paper 1 Translation, Comprehension and Composition Specimen Morning Time allowed: 3 hours Materials For this paper you must have: Source booklet and answer book.

More information

שאלון ו' הוראות לנבחן

שאלון ו' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ו, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

BE A MENTSCH. Rabbi Yitzchok Sanders. Bringing Jews Close Together!

BE A MENTSCH. Rabbi Yitzchok Sanders. Bringing Jews Close Together! BE A MENTSCH Rabbi Yitzchok Sanders Bringing Jews Close Together! פ ר ש ת ל ך ל ך Be a Mentsch means doing acts which help other people. This is especially true if our behavior makes a ד ו ש ה.ק Many people,

More information

Translation Practice (Review) Adjectives Pronouns Pronominal suffixes Construct chains Bible memory passages

Translation Practice (Review) Adjectives Pronouns Pronominal suffixes Construct chains Bible memory passages Translation Practice (Review) Adjectives Pronouns Pronominal suffixes Construct chains Bible memory passages Review Adjectives Identify and Translate (1/2).1 סּ פ ר ה טּ ב ה.2 ה סּ פ ר ט ב.3 סּ פ ר ט ב ה.4

More information

Counseling in Broken. World. Joe Harvey, DMin Johnson University Florida 2014 CHRISTIAN MINISTRY 12/10/2014

Counseling in Broken. World. Joe Harvey, DMin Johnson University Florida 2014 CHRISTIAN MINISTRY 12/10/2014 Counseling in Broken 1 World Joe Harvey, DMin Johnson University Florida 2014 2 Physical Beings (Psalm 103:13-14) Just as a father has compassion on his children, So the LORD has compassion on those who

More information

Untapped Potential Parshat Noach 5776 Rabbi Dovid Zirkind

Untapped Potential Parshat Noach 5776 Rabbi Dovid Zirkind Untapped Potential Parshat Noach 5776 Rabbi Dovid Zirkind I Charles Duhigg s 2012 work, The Power of Habit, has a chapter dedicated to the skills and confidence Starbucks instills in each of its nearly

More information

קורס הנחיית קבוצות קצרות מועד תשע"ה שו"ת, 3 ש"ס

קורס הנחיית קבוצות קצרות מועד תשעה שות, 3 שס 6104.3110 אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר למקצועות הבריאות החוג לסיעוד תכנית המוסמך מס' קורס: קורס הנחיית קבוצות קצרות מועד תשע"ה שו"ת, 3 ש"ס מועד הקורס: מרצה 0 שעות קבלה 0 סמסטר ב', יום ג',

More information

Hebrew Adjectives. Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive

Hebrew Adjectives. Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive 1 Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive 2 Attributive Adjectives: Modify a noun; Agree in gender, number, and definiteness with the noun; Follow the noun they modify.

More information

From Slavery to Freedom

From Slavery to Freedom From Slavery to Freedom Grade 5 Integrated Unit JULILLY S SEDER PLATE PROJECT Name: Grade 5 Language Arts Underground to Canada Final Project: A Seder Plate for Julilly Jewish tradition requires us to

More information

The Book of Obadiah. The Justice & Mercy of God

The Book of Obadiah. The Justice & Mercy of God The Book of Obadiah The Justice & Mercy of God Shortest book of the Hebrew Bible Obadiah cited as author, 1:1 A unique prophecy, in that it focuses on Edom, rather than on Israel Focuses on God s judgment

More information

Jacob s Return to Canaan

Jacob s Return to Canaan READING HEBREW Jacob s Return to Canaan IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading cattle,

More information

Unique aspects of child sexual abuse: A multid

Unique aspects of child sexual abuse: A multid Syllabus Unique aspects of child sexual abuse: A multid - 3196 Last update 12-10-2014 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: Social Work and Social Welfare Academic year:

More information

Israel s Sons and Joseph in Egypt

Israel s Sons and Joseph in Egypt READING HEBREW Israel s Sons and Joseph in Egypt IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while

More information

Alef booklet/ Unit II. Hebrew In Action! Alef Booklet. Copyright 2013 by Lee Walzer. All rights reserved.

Alef booklet/ Unit II. Hebrew In Action! Alef Booklet. Copyright 2013 by Lee Walzer. All rights reserved. Hebrew In Action! Alef Booklet Copyright 2013 by Lee Walzer All rights reserved. 1 Alef-Bet Chart This is the Hebrew alef-bet (alphabet). Each letter has a name and makes a sound just like in English.

More information

Elijah Opened. Commentary by: Zion Nefesh

Elijah Opened. Commentary by: Zion Nefesh Elijah Opened Commentary by: Zion Nefesh Elijah opened and said Master of the worlds, you are one and never to be counted (because there are no more like you), you are supernal of all supernal, concealed

More information

Root Source Presents. Blood Moons God s Gift to Jews

Root Source Presents. Blood Moons God s Gift to Jews Root Source Presents Blood Moons God s Gift to Jews 20 April 2015 Bob O Dell bob@root-source.com root-source.com @ History of the Blood Moons Story of My Involvement A Gift to Jews? Surprise! History of

More information

God s Calling of Abram

God s Calling of Abram READING HEBREW God s Calling of Abram IN THIS LECTURE: 1. Reading from the Torah 2. Reading from the Siddur 3. Reading from the Dead Sea Scrolls Words of the Week Look for these words while reading dwelling,

More information

שלום SHALOM. Do you have peace with G-d? יש לך שלום עם אלוהים? First Fact. Second Fact

שלום SHALOM. Do you have peace with G-d? יש לך שלום עם אלוהים? First Fact. Second Fact שלום האם יש לך שלום עם אלוהים? SHALOM Do you have peace with G-d? The following four facts explain how it is possible to know the G-d of Avraham, Yitzchak, and Ya acov. G-d Himself has provided the way

More information

Global Day of Jewish Learning

Global Day of Jewish Learning Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide Ruler, Steward, Servant: Written

More information

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי(

מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת (MODULE F) ספרות )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( בגרות לבתי ספר על יסודיים סוג הבחינה: מדינת ישראל קיץ תשע"א, 2011 מועד הבחינה: משרד החינוך 016117 מספר השאלון: Thinking Skills נספח: כישורי חשיבה )לפרק ראשון ושני( א נ ג ל י ת א. משך הבחינה: שעה וחצי שאלון

More information

What Kind of King Is God?

What Kind of King Is God? What Kind of King Is God? (2009) 5770 Nidre) (sermon) for Yom Kippur (Kol דבר תורה By way of הכרת הטוב (Hakarat Hatov, appreciation of benefits bestowed upon us by others), much of this sermon is based

More information

Hebrew Whiteboard Biblical Hebrew and the Psalms Psalm 6

Hebrew Whiteboard Biblical Hebrew and the Psalms Psalm 6 Biblical Hebrew and the Psalms Psalm 6 Objectives 1. Identify verse structure by means of major disjunctive accents. 2. Display verse structure by means of logical line diagramming. 3. Interpret verse

More information

Converted verbal forms are used primarily to denote sequences of consecutive actions, either in the past, present or future.

Converted verbal forms are used primarily to denote sequences of consecutive actions, either in the past, present or future. Chapter 17a - introduction Converted verbal forms are used primarily to denote sequences of consecutive actions, either in the past, present or future. Chapter 17b - basic form with imperfect Qal Imperfect

More information

מ ש פ ט י ם COMMANDER S RESOURCES. 307 Parshas Mishpatim Parshas Shekalim 24 Shevat 5778

מ ש פ ט י ם COMMANDER S RESOURCES. 307 Parshas Mishpatim Parshas Shekalim 24 Shevat 5778 ISSUE 307 Parshas Mishpatim Parshas Shekalim 24 Shevat 5778 In In loving memory of of בס ד MRS. SARAH (CHARLOTTE) ROHR פ פ ר ר ש ת מ מ ש פ פ ט ט ים פ פ ר ר ש ת ש ק ק ל ים שבט ה תשע ח כ ד פ ר ש ת מ ש פ

More information

Chumash Skills for 9-10G Breishit

Chumash Skills for 9-10G Breishit Chumash Skills for 9-10G Breishit 2016-2017 Over the course of the year, we will be working in centers on the skills that are important for learning There are many of these skills, but I have chosen what

More information

And the king lamented for Abner, and said: Should Abner die as a churl dieth?--no.

And the king lamented for Abner, and said: Should Abner die as a churl dieth?--no. Toldot 5729 Alef. 1. Yitchak asked Eisav to hunt and catch game implying a wild animal (27:3). Rikva asks Yaakov to prepare a kid, a domesticated animal (Ibid. 9). If the taste of the two animals was significantly

More information

אוניברסיטת חיפה הפקולטה ללימודי רווחה ובריאות בית הספר לעבודה סוציאלית

אוניברסיטת חיפה הפקולטה ללימודי רווחה ובריאות בית הספר לעבודה סוציאלית מרצת הקורס: מספר הקורס: 1593 שנה"ל תשע"ד 4132 שנה ג' סמסטר ב' היבטים פסיכוסוציאליים בשיקום מטרות הקורס: הקניית ידע תיאורטי ראשוני בתחום השיקום הפסיכוסוציאלי. הקורס מכוון להקנות יידע תיאורטי, מחקרי ויישומי

More information

Beginning Biblical Hebrew

Beginning Biblical Hebrew Beginning Biblical Hebrew Dr. Mark D. Futato OL 501 Fall 2016 This Page Left Blank 1 Dr. Mark D. Futato Hebrew 1 Instructor: Dr. Mark D. Futato Email: mfutato@rts.edu Phone: 407-278-4459 Dates: September

More information

Hilchos Sukkah 1. All the Halachos were recorded by a talmid, and all mistakes should be attributed to him.

Hilchos Sukkah 1. All the Halachos were recorded by a talmid, and all mistakes should be attributed to him. ב ס ד Hilchos Sukkah 1 מ ה ר ב ש ל י ט א ) ת ש ע ט (Updated The Sukkah When making a Sukkah from canvas, one should be careful to tie the bottom and the top. This is because if a regular wind can move

More information

Feeding the Hungry: PJ Programming at Local Food Bank. Webinar 2: Programming with Collaborative Partners January 9, 2013

Feeding the Hungry: PJ Programming at Local Food Bank. Webinar 2: Programming with Collaborative Partners January 9, 2013 Feeding the Hungry: PJ Programming at Local Food Bank Webinar 2: Programming with Collaborative Partners January 9, 2013 Multi-Age Programming: How To: Maintain each child s interest and stave off boredom

More information

CAN WE STILL SING CARLEBACH?

CAN WE STILL SING CARLEBACH? TEXT STUDY CAN WE STILL SING CARLEBACH? HOW DO WE RESPOND TO PUBLIC DISCLOSURES OF ABUSE? TORAH BLESSING DISCUSSING THE SERMON: Rabbi Buchdahl examines God s instruction to the Israelites to mark their

More information

Discourse Analysis

Discourse Analysis Syllabus Discourse Analysis - 10822 Last update 07-09-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: school of language sciences Academic year: 0 Semester: 2nd Semester

More information

Esther אסתר. 1 Esther 1 ש ב ע ת) ה ס. ר יס" ים ה מ ש. ר " ת ים א ת פ נ י ה מ ל ך א ח ש ו ר- וש U ל ה. ב יא א ת ו ש ת G י

Esther אסתר. 1 Esther 1 ש ב ע ת) ה ס. ר יס ים ה מ ש. ר  ת ים א ת פ נ י ה מ ל ך א ח ש ו ר- וש U ל ה. ב יא א ת ו ש ת G י Esther 1 The Westminster Leningrad Codex Esther 1 אסתר ו יה י ב ימ י א ח ש ו ר וש ה וא א ח ש ו רוש ה מ'ל ך) מ ה'דו ו ע ד כ" וש ש! ב ע ו ע ש ר ים ומ א. ה מ ד ינ. -ה ב י.מ ים ה. ה ם כ ש ב ת ה מ ל ך א ח ש

More information

Free Download from the book "Mipeninei Noam Elimelech" translated and compiled by Tal Moshe Zwecker by permission from Targum Press, Inc.

Free Download from the book Mipeninei Noam Elimelech translated and compiled by Tal Moshe Zwecker by permission from Targum Press, Inc. Free Download from the book "Mipeninei Noam Elimelech" translated and compiled by Tal Moshe Zwecker by permission from Targum Press, Inc. NOT FOR RETAIL SALE All rights reserved 2008 To buy the book click

More information

Psalm 112: Happy are those who fear the Lord

Psalm 112: Happy are those who fear the Lord Psalm 112: Happy are those who fear the Lord Psalm 112 (111) (Mode 3. 3.12 / 4 271) This is an acrostic Wisdom psalm. It is to be prayed along with Psalm 111 (also acrostic), for it applies to humankind

More information

A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation

A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation introduction NOTE source material scenario discussion question Introduction: ittle white lies. They re not always little and they re not always

More information

Hebrew Beginners. Page 1

Hebrew Beginners. Page 1 Hebrew Beginners The royal seal of Hezekiah, king of Judah, was discovered in the Ophel excavations under the direction of archaeologist Eilat Mazar. Photo: Courtesy of Dr. Eilat Mazar; photo by Ouria

More information

T O O T I R E D T O T R Y?

T O O T I R E D T O T R Y? TooTiredtoTry? T O O T I R E D T O T R Y? ב ר ו ך א ת ה י י א לה ינ ו מ ל ך ה עו ל ם, ה נו ת ן ל י ע ף כ ח Blessed are you Hashem our God King of the Universe, who gives strength to the weary The Cure

More information

Congregation B nai Torah Olympia - D var Torah Parashat Shemini

Congregation B nai Torah Olympia - D var Torah Parashat Shemini Today s Parasha, Shemini, begins with great exultation, but quickly leads to tragedy in one of the most difficult sections of Torah. To set the stage, we read (Lev. 9:23-4) of the Inaugural Offerings brought

More information

שאלון ד' הוראות לנבחן

שאלון ד' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 404 016105, י ת ל ג נ א שאלון ד' )MODULE D( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

Name Page 1 of 5. דף ז. This week s bechina begins with the fifth wide line at the top of

Name Page 1 of 5. דף ז. This week s bechina begins with the fifth wide line at the top of Name Page 1 of 5 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חרה (גמרא of the :דף times Please email or fax your completed בחינה using the contact info above by Sunday, December 4,

More information

שאלון ו' הוראות לנבחן

שאלון ו' הוראות לנבחן סוג הבחינה: א. בגרות לבתי ספר על- יסודיים ב. בגרות לנבחני משנה ג. בגרות לנבחנים אקסטרניים מועד הבחינה: תשס"ה, מועד ב מספר השאלון: 406 016107, י ת ל ג נ א שאלון ו' )MODULE F( הוראות לנבחן א. משך הבחינה:

More information

אוניברסיטת תל-אביב רציונל: שיטות הוראה: הרצאות, דיונים וניתוח מקרים.

אוניברסיטת תל-אביב רציונל: שיטות הוראה: הרצאות, דיונים וניתוח מקרים. אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר ביה"ס למקצועות הבריאות החוג לסיעוד מס' קורס: 0163.1116 תזונה ש 2 שו"ת, קלינית "ס מועד הקורס: מרצה: שעות קבלה: סמסטר ב', יום ג', בין השעות: 14:00-12:00 miriamt@post.tau.ac.il

More information

Uses of Pronominal Suffixes (Chapter 9)

Uses of Pronominal Suffixes (Chapter 9) Vocabulary for Chapter 9 or אוֹ any. there are not There are not any; I ain t got א ין / א י ן Brahe. nose, anger Someone bit the nose off of Tycho א ף That was aft to cause anger. [א פּ י ם [dual בּ morning

More information

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית.

א נ ג ל י ת בהצלחה! ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים )מילון הראפס אנגלי-אנגלי-ערבי( השימוש במילון אחר טעון אישור הפיקוח על הוראת האנגלית. בגרות לבתי ספר על יסודיים א. סוג הבחינה: מדינת ישראל בגרות לנבחני משנה ב. משרד החינוך בגרות לנבחנים אקסטרניים ג. א. משך הבחינה: שעה ורבע מועד הבחינה: חורף תשס"ז, 2007 מספר השאלון: 406 016107, א נ ג ל י

More information

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 Translated from the Hebrew Sharf Translations Message sent From: Tomer Shohat

More information

UNIFICATION. This painting is a meditative map of many spiritual concepts of Kabbalah.

UNIFICATION. This painting is a meditative map of many spiritual concepts of Kabbalah. ב"ה UNIFICATION This painting is a meditative map of many spiritual concepts of Kabbalah. At the center of the painting are four Hebrew letters א ה ב ה meaning LOVE. The more we develop spiritually, the

More information

The Heritage of the Righteous and the Calamity of the Wicked

The Heritage of the Righteous and the Calamity of the Wicked Psalm 37:1-40 Encouraging the Righteous / Warning the Wicked The Heritage of the Righteous and the Calamity of the Wicked A Psalm of David. א 1.Do not fret because of evildoers, Nor be envious of the workers

More information

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א' תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן א נ ג ל י ת סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון א' של בחינת הבגרות שסמלו

More information

correction & rehabilitation in israel

correction & rehabilitation in israel Syllabus correction & rehabilitation in israel - 61770 Last update 03-08-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 2nd degree (Master) Responsible Department: criminology Academic year: 0 Semester: Teaching Languages:

More information

LIKUTEY MOHARAN #206 1

LIKUTEY MOHARAN #206 1 43 LIKUTEY MOHARAN #206 LIKUTEY MOHARAN #206 1 Taiti K seh Ovaid (I have strayed like a lost sheep); seek out Your servant [for I have not forgotten Your commandments]. 2 (Psalms 119:176) T here is a great

More information

Margalit Bergman, Research Assistant in Life Sciences At Bar Ilan U, Tel Aviv As reported by The Jerusalem Post s Ben Hartman, on Wednesday night, Margalit Bergman had been eating at the Benedict restaurant

More information

HEBREW THROUGH MOVEMENT

HEBREW THROUGH MOVEMENT HEBREW THROUGH MOVEMENT ב ר כ ו Originally developed as a complement to the JECC s curriculum, Lasim Lev: Sh ma and Its Blessings, plus Kiddush Jewish Education Center of Cleveland March, 2016 A project

More information

The Art of Rebuke. Source #1: Story of Kamtzah and Bar Kamtzah Talmud Gittin 55b-56a

The Art of Rebuke. Source #1: Story of Kamtzah and Bar Kamtzah Talmud Gittin 55b-56a The Art of Rebuke Source #1: Story of Kamtzah and Bar Kamtzah Talmud Gittin 55b-56a Source #2: Commentary of Maharsha Source #3: An additional Maharsha. Source #4a): Talmud Sotah 41b-42a Source 4b) Rashi

More information

LITERATURE OF THE RESTORATION PERIOD LITERATURE OF THE RESTORATION PERIOD

LITERATURE OF THE RESTORATION PERIOD LITERATURE OF THE RESTORATION PERIOD Syllabus LITERATURE OF THE RESTORATION PERIOD LITERATURE OF THE RESTORATION PERIOD - 21114 Last update 21-10-2015 HU Credits: 4 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: bible Academic

More information

The High Priest and Our Struggle with Work-Life Balance

The High Priest and Our Struggle with Work-Life Balance Yom Kippur 5775 HIR The Bayit Steven Exler The High Priest and Our Struggle with Work-Life Balance I. The beginning of the Yom Kippur story, the story of the extraordinary service we read about and reenact

More information

Global Day of Jewish Learning

Global Day of Jewish Learning Global Day of Jewish Learning Curriculum Under the Same Sky: The Earth is Full of Your Creations www.theglobalday.org A Project of the Aleph Society Title facilitator s guide Loving the Trees (Elementary

More information

The Benefits of Being Stiff-Necked. Rabbi Noah Gradofsky

The Benefits of Being Stiff-Necked. Rabbi Noah Gradofsky The Benefits of Being Stiff-Necked (sermon) for Second Day of Rosh Hashanah 5779/2018 דבר תורה Rabbi Noah Gradofsky Grey material omitted from spoken presentation. otherwise noted. All translations my

More information

Chapter 34a Hithpael Strong Statistics for the Hithpael Stem in the Hebrew Bible

Chapter 34a Hithpael Strong Statistics for the Hithpael Stem in the Hebrew Bible Chapter 34a Hithpael Strong Statistics for the Hithpael Stem in the Hebrew Bible Total Occurrences 984 In the Perfect 161 In the Imperfect 491 In the Imperative 78 In the Infinitive Construct 104 In the

More information

Being a Man of Faith

Being a Man of Faith Bereshit / Genesis 23:1-25:18, 1 Kings 1:1-31 Matthew 2:1-23 Parashat Chayei Sarah Being a Man of Faith Parashat Chayei Sarah In this week s reading from Parashat Chayei Sarah (Shemot / Genesis 23:1-25:18)

More information

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 ב"ה SHABBOS, 10 TAMMUZ - FRIDAY, 16 TAMMUZ, 5778 For local candle lighting times visit www.chabad.org/candles SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 PARSHAS CHUKAS After Minchah, read the fifth chapter of Pirkei Avos.

More information

BEAUTY AND UGLINESS. Global Day of Jewish Learning: Curriculum. A Project of the Aleph Society

BEAUTY AND UGLINESS. Global Day of Jewish Learning: Curriculum.   A Project of the Aleph Society BEAUTY AND UGLINESS Global Day of Jewish Learning: Curriculum wwwtheglobaldayorg A Project of the Aleph Society Title FACILITATOR S GUIDE The Mirrors of the Women : Beauty, Desire and the Divine Based

More information

Secrets of the New Year. from Harav Yitzchak Ginsburgh

Secrets of the New Year. from Harav Yitzchak Ginsburgh B H Secrets of the New Year The Mathematics of 5771 from Harav Yitzchak Ginsburgh When considering a number, one of the first analyses we perform on it is looking at its factors, both prime (integers that

More information